RÄUME UND ORTE FÜR RELIGION

Pädagogische Räume in der Kita als Orte der Begegnung und Religionspädagogik

Eine Kita besteht aus Räumen und nutzt Räume - drinnen und draußen, im Sozial- und Pastoralraum. In der Kita werden Räume gestaltet - durch Pädagoginnen und Pädagogen genauso wie durch Kinder. Dabei kann sich weder das Kind den Räumen noch die Räume dem Kind entziehen. Räume können vertraut oder fremd, "heimelich" oder unheimlich, anregend oder entschleunigend wirken. Räume werden von uns mit all unseren Sinnen wahrgenommen. Bildungsorte wie die Kita sind Orte der Beziehung und des Handelns. Diese pädagogischen Orte verbinden Menschen und ermöglichen gemeinsames Handeln.

Aus diesen Perspektiven auf Räume müssen diese auch eine Bedeutung für die Religionspädagogik haben. Können pädagogische Räume die spirituelle und religiöse Entwicklung des Kindes unterstützen? Können Räume eine Beziehung zwischen Kind und Gott ermöglichen? Kann eine Kita zu einem Kirchraum werden? Wie kann der Raum uns in der Religionspädagogik und Kita-Pastoral unterstützen? Was ist eine gute Raumgestaltung? Und welche Rolle können Räume außerhalb der Kita für Kinder und Familien spielen, wie beispielsweise der Pastoral- oder der Sozialraum rund um die Einrichtung?
Mit dieser Fachtagung möchten wir die Sensibilität für das Thema schärfen und die Wirkung des Raumes im Alltag der Kindertageseinrichtungen in den Blick nehmen. Es gibt theoretische wie praktische Impulse und der "pädagogische Raum" wird aus unterschiedlichen interdisziplinären Perspektiven betrachtet.

Hinweis:
Zu dieser Veranstaltung geht Ihnen ein gesonderter Flyer zu, dem Sie den genauen Tagungsverlauf sowie die Namen der Referentinnen und Referenten entnehmen können.

Zeitraum:	Do, 30.11.2023
Uhrzeit:	9:30 Uhr - 16:30 Uhr
Ort:	Akademie Franz Hitze Haus, Münster (Google-Maps-Ansicht)
Gebühr:	keine
Leitung:	Sven Detering, Prof. Dr. Clemens Leonhard, und andere
Kursnummer:	2023-100
Anmeldeschluss:	Do, 16.11.2023

Kursanmeldung